Moitos dos tópicos tecidos arredor do noso alumnado refírense ao suposto desinterese que amosan por todo aquilo que non sexa de rabiosa actualidade.  Como tódolos tópicos, lonxe de ter algo de verdade, en realidade non son, na maioría das veces, outra cousa que coartadas.

Crea clips, a serie que comecei neste curso en segundo da E.S.O., procura achegar ao alumnado aos máis variados estilos e formas a través de exercizos que combinan a execución pura coa creatividade, teimando no que moitos dos meus amigos, profes de música en primaria, en secundaria e no conservatorio, non se cansan de dicir: todos músicos = todos compositores.

Desta volta o reto consistía nada menos que en escribirlle unha segunda sección a unha danza renacentista, a un tourdion de arredor de 1530, sin apenas  consignas previas.  Tedes no video que segue un exemplo de como unha peza seguramente popular na corte de Borgoña, fai 500 anos, pode cobrar vida nas mans dos nosos chavales.

De esquerda a dereita, a Orquestra Orff do IES As Bizocas máis Pablo Bernárdez Mato -o primeiro pola dereita dos sentados arriba-, o profe de música do CEIP As Vizocas que colaborou xenerosamente coa súa zanfona.

Gosto moito desta foto porque fala de cada un, de cada unha e do ben que o pasamos.  Ese foi o día do primeiro concerto da segunda edición do festival Música nas túas palabras, na Casa da Cultura de San Vicente de O Grove, o xoves 19 de xuño.

Nalgúns casos si que se cumple iso de que a cara é o espello da alma.  Mellor habería que dicir que este é o retrato colectivo dun momento e dun empeño.  Vexo ao fondo a Lissett en plan pose, a Sara como reclamándolle algo ao obxectivo, a Irene coa súa reserva de pensamento no ollar, entre ela e Claudia a imaxe esquiva de Álvaro,  Rodrigo semella xogar co cabaliño de xoguete, aínda que o que en realidade está facendo é completar a composición tanto formal como narrativamente (e o mellor é que el é absolutamente consciente diso), Daniel coa súa inseparable frauta tenor…e os de arriba?  Mirade a Cristian, o segundo pola esquerda, semella dicir: por fin, estou na orquestra!

Se queredes saber o que tocamos e con que medios podedes baixarvos o programa.

Cómo nos saíu? Quedamos máis contentos o segundo día, no concerto para o instituto estabamos máis relaxados e cun día máis de experiencia.  Houbo momentos en que ata nos permitimos facer música.  Non sei se me explico.

Esta experiencia orff está resultando moi gratificante e o feito de que unha simple idea cale na xente e acabe por ser parte da súa vida non deixa de parecerme un miragre.

Grazas

Para traducir ao castelán ou ao portugués